课堂教学与设计研讨 让每一节课都精彩

       本学期大一新生开学在即，为加强线上教学工作平稳有序进行，新闻学院组织全体教师展开课堂教学与设计研讨，不断提高教师教学水平。

        9月16日下午，新闻学院在志存楼213会议室以“课堂教学与设计研讨 让每一节课都精彩”为主题召开专项教学研讨会议，督导处处长胡艳婷、校级督导回宝琨、副院长刘畅，各系主任及全体教师参加此次会议，会议由副院长刘畅主持。

         会上，副院长刘畅强调了教学研讨的重要性，对本学期教学工作的安排和大一新生开课的统筹工作进行了安排。她强调，教学研讨工作室教学工作中的重要一环，提前准备好教学准备工作是每一节课能否顺利进行的必要条件。

        在教学研讨经验交流时，副院长刘畅从自身出发分享教师教学经验。同时她强调各位教师应重视教学过程中的教学导入，符合实际情况与逻辑要求，筛选案例时要符合整个课程、符合社会主义核心价值观。

        艾广明教授从媒体工作者角度进行了教研分析，他指出媒体工作者重视内容为王，根本也是以人的全面发展为中心。新闻教学重视内容，归其根本要重视课堂的教学，建百年名校的前提是做一流课堂，教师要重视教材选择，注意吸收国内外的优秀书籍要从最顶端、最权威、最有效的书籍。

        刘宝金教授结合实际，鼓励新入职教师要上好第一课。他认为，新教师在课堂上紧张在所难免，但如准备充分，做好心理建设一定会客服困难。

        副教授李岩从课程设计进行了经验分享，她指出，课前的知识预习可以提高学生的关注度，会以任务的形式进行布置；在课中会采取游戏任务驱动法，并针对线上教学的特点，改变游戏方式和知识点进行有机结合。在课后要注意监测，在每一章学习后要进行小测试以检查同学们的知识掌握情况。

         有20余年教学经验的副教授曹英梅和新教师黄斯杨、李新、马有贺等也从教学、课堂管理等进行了积极探讨。

         校级督导回宝琨教授在会上指出，当今社会知识更新速度、信息传播速度快速，高校教师如何做好教学工作需要不断研讨。教授学生时必要掌握动态知识，符合当前社会实际发展。尤其面对“00后”学生，要找到他们的兴趣点，在较为迷茫的成长期给予指导。

       督导处处长胡艳婷首先对新闻学院的教学工作给予肯定，督导工作是我校进行教学管理的重要一环，强调各位老师要充分利用教学研讨会互相学习经验，教研工作要有策划、有主题、有设计、有教师事前准备进行主题发言会更增加研讨的意义。

        新闻学院全体教师在过去三周的教学工作得到督导处、教务处的充分肯定。在接下来的日子里全体教师要以姜立校长关于教学工作的讲话精神为指导，严格执行教务处关于“线上教学规范11条”的相关要求，希望全体教师精神饱满、注意教学内容与实践相结合，本着以“线上不停教、线下不停学”的理念，进行教学工作，并结合当前新冠疫情的发展态势，做出工作调整，保证高质量、高水准完成授课任务。