人文学院“铸造金课”大赛精彩启幕

为不断磨砺教师课堂教学能力，切实提高教师授课水平，进一步推进我校“迎评”工作深入开展，2022年11月3日下午，人文学院“铸造金课”大赛正式启幕。

人文学院全体教师齐聚一堂，共同参与、观看了这场精彩的比赛。

大赛由人文学院外语部吕元主任主持。赛前，人文学院关四平院长针对大赛的筹备工作、大赛目的和意义发表了热情洋溢的讲话。他指出，本次大赛的意义是提升课堂教学能力，目的是“铸造金课，完胜评估”。为此，请全体教师力争做到三点：一是以崔国生教授《高校教师教学基本能力及其培养》讲座为理论指导与备课指南；二是将刚听完的学校示范课的优长与经验融入自己的课堂讲授之中；三是进一步落实人文学院于9月21日线上教学经验交流会上提出的“录课自听、锤炼语言”要求。争取使全院的教学水平再上新台阶。他着重强调了人文学院领导班子对这次大赛的高度重视：特地成立了组委会和评委会。他不但主抓大赛筹备工作，而且担任大赛评委。发言中，他还特别重申了比赛规则和评分标准的严肃性。

本次大赛为多赛段系列赛，2022年11月3日下午这场比赛是第一赛段的比赛即开场赛。为保证比赛的公平和质量，特成立“大赛评委会”，成员有：关四平（组长）、姚伟（副组长）、吕元、李晶、杨芙蓉、武芳（秘书）、邓大军、党菲菲。比赛最后，将评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，由学院颁发获奖证书。

首先上场的参赛教师是外语部的陈曦老师，她的授课内容是大学体验英语综合教程的第一节《著名大学》Famous universities.陈曦老师立足课文内容，适度挖掘，逐步展开，使课堂内容充实而饱满。

第二位参赛展示教师是外语部的胡风丽老师，她的授课内容是大学体验英语综合教程的第二节《求职时必须问的一个问题》 One Question You Should Ask about Every Job.胡老师教态优雅，课程导入自然妥当。对课文结构分析清晰明了，授课过程中一些启发式的提问环节也设计得巧妙合理。

第三位参赛展示教师是外语部的贾倩老师，她的授课内容是大学体验英语综合教程的第七节《当代大学生如何保障未来职业？》How Can Today’s College Students Future-Proof  Their Careers?贾老师在课程开始时，就先向学生展示了本节课的学习任务，授课目标十分明确；她思路清晰，口语流利，PPT的背景设计也很切合课文主题。

第四位参赛展示教师是中文系的金明辉老师，她的授课内容是大学体验英语综合教程第四节《学英语既有乐趣又有回报》Majoring in English for Fun and Profit.金老师引导学生对课文结构进行了分析，明确了段落之间的逻辑关系，同时结合“例证法”对课文的写作特点进行了分析讲解，授课节奏明快而富有张力。

四位教师的参赛展示环节结束后，姚伟教授做为评委代表，从专业角度对参赛教师的展示逐一进行了点评。姚老师首先对每位参赛教师授课的优长之处给予了充分的肯定与认可，然后针对参赛教师授课过程中有待改进之处提出了中肯而良好的建议。

然后，关四平院长对整个参赛展示做了总结性发言，并对下一赛段的参赛教师提出了更高的要求，寄予了更大的期望。

最后，人文学院“铸造金课”大赛第一赛段的比赛在阵阵热烈的掌声中结束了。这次开场赛成功地展示了人文学院全体教师悉心投入“迎评”工作的良好状态，表达了人文学院全体教师大任当前厉兵秣马严阵以待的气势和逢战必胜的决心。

                                            撰稿人：邓大军

编辑：张明林