认识评估、聚焦评估、备战评估、决胜评估 ——我校举办评估专题培训会

为扎实做好迎评各项工作，顺利通过教育部本科教学工作合格评估，我校举办本科教学工作合格评估专题培训会。11月10日，副校长夏敏以《认识评估、聚焦评估、备战评估、决胜评估》为题，为全体管理干部以及专业带头人进行第一次培训。校长姜立，党委书记任伟，副校长徐颖出席会议。

夏敏副校长为管理干部培训

认识评估，深刻把握精神实质

会上，夏敏副校长简要回顾了中国本科教学评估发展历程，指出了教育部开展本科教学工作合格评估的必然性、必要性及重要性。他着重分析了合格评估的目的、指导方针、主导思想、评估特点、工作程序、考察重点、评估要求等，高度凝练并着重介绍了评估工作考察的重点，即“三个基本”、“四度”、“三大核心”、“三个统一”。

聚焦评估，抓住平台和指标

“时刻想着平台、目标对准平台、工作围绕平台、全力保障平台”，谈到聚焦评估，夏敏副校长对全体教职工做出这样的要求。他表示，全体人员主要聚焦评估指标和评估平台，评估工作与平台数据有着深入的内在联系。学校要建立自我评估制度，注意发挥高等教育质量监测国家数据平台的作用，直击评估关键所在。

备战评估，采取九项备战措施

我校迎接教育部本科教学工作合格评估已进入倒计时，夏敏副校长结合自身多年评估工作经验和学校当前迎评促建的实际，提出了进一步做好迎评工作的9项备战措施：1.撰写好“自评报告”；2.准备好“一个规划”；3.制定好“高水平应用型大学建设方案”；4.开好合格评估推进会；5.开展二级学院、各处室评估档案建设专项行动；6.开展本科教学工作模拟评估；7.开展本科教学工作预评估；8.本科教学工作专家进校评估；9.做好深度访谈准备。

决胜评估，打赢评估攻坚战

“本科教学工作涉及学校方方面面，是对学校教学改革、教学建设、人才培养、学校管理等整体状况的一次全面检查和验收，是对学校综合实力的“大考”，是对我们办学水平的一次全方位的检验。”

夏敏副校长激励大家用决战必胜的信心，凭借勇气、谋略、士气、协同、信心、实力等致胜法宝，用到位的认识转变，到位的周密组织，死盯六个重点环节，努力打赢合格评估攻坚战。

会议现场

“每个人都是主角，每个人都有责任”，评估是一项系统工程，每一环都关系到全校大局。副校长夏敏讲座内涵丰富、精彩纷呈、专业凝练，对于我校全体干部深刻把握本科教学工作合格评估各环节、内容和重点具有重要的指导意义。全体与会人员将以此次培训为契机，积极发挥辽传人的凝聚力、战斗力，落实责任意识，为决胜本科教学工作合格评估作出积极的贡献。