《指尖沈阳》报道“我的学校我来做” 我校项目教学显优势

11月13日，《指尖沈阳》报道我校项目教学优势，城市设计学院的北校区图书馆中庭设计作品展是该院学生亲自到北校区勘探实践，结合所学专业完成的设计作品。学校将北校区规划实践项目引入课堂教学，实现产教融合优势的同时，提升学生专业实践能力，促进项目教学成果实战化。

报道指出，我校城市设计学院环境设计系主任刘敬玫介绍，“本学期我们特意安排学生到现场实践勘察，以北校区图书馆中庭景观设计项目为背景，通过现场实地考察及调研切身感受场地空间，记录现场情况，认真分析场地基本条件并完成调研报告，为开展项目教学打好认知基础。”

实践过程中，学生紧随教师围绕图书馆的内庭进行勘察和拍照，认真做好记录。通过实地考察实训，学生们积极认真地将图纸与实际工程现场相对照，包括建筑位置、建筑外立面、土壤状态、自然条件，周边环境等，更实际的感受现场的空间感、尺度感。

报道强调，这种教学增添了学生学习环境景观设计的兴趣和信心，提升了整体课堂教学的质量。这也是积极推动辽传OBE教学理念，提高学生专业实践能力的一种体现。

刘敬玫表示，接下来，学院还将持续完成北校区部分建筑的室内设计和整体校园的景观规划设计，相信校外实训课堂带给学生们的专业收获和学习感悟，会使学生们对下一步的课程项目设计有更娴熟地把握，并对他们今后的职业发展产生长久地影响。