抓内涵 提质量 显特色 创一流|我校召开新学期教学工作部署大会

 8月19日，我校召开新学期教学工作部署大会。副校长夏敏出席会议并讲话，各二级学院院长，教学、学工系统全体教职工参加了会议。

会上，教务处、学生处、督导处、就业创业服务处、评建处负责人分别总结了上学期相关工作情况，对本学期工作内容及要求进行了详细说明，并结合工作重点对相关政策进行解读。

之后，学校首次举行了新入职教师及辅导员宣誓仪式。新入职教师、辅导员在报告厅进行了慷慨激昂的宣誓，铮铮誓言激发了他们履行教师职责、潜心教书育人、坚定职业信念的使命感和责任感。

入职教师、辅导员宣誓

会议最后，夏敏副校长作了题为《抓内涵 提质量 显特色 创一流——我校专业“双一流”建设思路》的专题报告。

夏敏副校长从什么是“双一流”、为何建“双一流” 、建什么“双一流” 、怎么建“双一流”四个方面阐述了我校专业“双一流”建设思路。他首先从教育部启动“一流本科专业建设‘双万计划’”切入，系统地介绍了学科和专业“双一流”建设的基本情况和辽宁高校获得“双万计划”情况。他强调：建设专业“双一流”是高等教育形势发展的需要，也是辽传发展建设的需要！

针对我校建设什么“双一流”，夏敏副校长明确提出：要紧紧抓住专业和课程。专业是人才培养的基本单元，通过三项工作来抓专业建设工作：即专业认证、专业评估、本科教学工作评估；课程是人才培养的核心要素，要建设有深度、有难度、有挑战度的“金课”。

最后，夏敏副校长指出建设专业“双一流”要有一流的教学管理做保证。新学期要强化“四个严格落实”：

一是严格落实“教学规范二十条”。要求教师做到教师“五备”（备教材、备学生、备教法、备过程、备自己）；

二是严格落实“课程思政”。要求各二级学院做到门门有思政、人人讲思政；

三是严格落实教学资料规范要求。学校将在新学期不定期抽查教师教学日历、教学大纲、教学日志、实践环节，确保教学资料规范达标，为本科教学合格评估奠定坚实基础 ；

四是严格落实学风建设各项要求。采取有力措施，改善部分学生不良习惯，确保学校学风持续良好。

新学期开好局，起好步。此次大会部署了我校新学期教学工作，明确了我校“双一流”专业建设的目标方向，为广大教师教学水平进一步提升、推进我校专业“双一流”建设发展提供了强大的思想指导和工作指南，必将推动我校本科教育水平再上新台阶。