化“疫”为机 共“课”时艰——我校召开在线教学“金课”建设交流会

为深入推进学校在线教学课程建设，不断提升在线教学水平，3月11日，辽宁传媒学院召开了在线教学“金课”建设交流视频会议。副校长夏敏出席会议并讲话，各二级学院领导、教学系统部门负责人以及在线教学任课教师参加了会议，会议由教务处副处长杨柠主持。

夏敏副校长

夏敏副校长发表了重要讲话。夏敏副校长从互联网+教育视角，首先阐述了何谓“金课”，为什么建设在线“金课”，怎样建设在线“金课”，明确了学校下一步建设在线“金课”的总体思路。他指出，我校首批在线教学课程教师们精心做好每一个教学设计，力求高质量开展在线教学工作。教师纷纷利用开课第一讲，发挥课堂“主渠道”作用，将全民抗“疫”中突显的家国情怀、感人事迹等元素有效融入课堂，讲好战“疫”课程思政，与新时代同频共振，充分展示了辽传教师的责任担当。二批在线课程体现了二级学院教学组织集体的智慧，为全体教师提供参考和借鉴，形成了较好的示范效应，为学校下一步建设在线教学“金课”奠定了坚实基础。

他强调，在线教学“金课”建设是一项系统工程，包含课程资源推送、师生交流互动、课后答疑、学情评价等生态系统。下一步学校要实现“八个有”，既网络课程安排有规划、在线教学设计有预案、课程思政融入有方法、平台资源丰富有选择、翻转模式探索有亮点、网络教研活动有氛围、全程质量监控有力度、平台技术服务有保障。我们要积极破解质量把控等难点和问题，做好顶层设计，着力构建在线教学建设体系，设计思政课程和课程思政并举的在线教学方案，因院制宜、分层分类，制定本院化在线教学实施策略，努力做到一院一策、一专业一策、一班一策，全面推进我校在线教学迈上一个新的台阶！

会议现场

会上，杨柠副处长宣读了学校第一周教学质量报告，从各二级学院关注的五个方面的工作对下阶段在线教学工作进行了说明和部署：一是第一周结束后各门课程相继在线教学进入常态化，各二级学院要指导任课教师逐步固定1-2种教学平台相结合的授课模式；二是进一步强化教学质量保障，加强推进以学生学习成效为导向的质量评价，充分发挥任课教师在学业指导方面的作用；三是任课教师要积极落实意识形态工作方面的要求，维护好网络阵地，二级学院教学管理人员要重点关注；四是做好在线、线下教学的衔接，各二级学院要提前谋划，按照学校下阶段工作部署进一步研究落实；五是逐步推进年度在线课程建设重点工作，在线教学和常态化工作要结合推进，对标省级一流课程标准，打造校本一流课程。

会议视频截图

在视频会议上，人文社科学院教师郭鹏、武芳，管理学院就业指导课程辅导员赵津鹤，马克思主义学院教师李婷婷，城市设计学院室内设计系主任高燕南就在线课程建设、课程资源的整理分类、教学过程的有效设计、教学环节的组织安排、经验总结反思等分享了宝贵经验，针对在教学设计中面临的问题以及在教学实施中易出现的误区，为大家提供了诸多策略与建议，有效帮助教师解决在线教学过程中遇到的各种问题，促进先进的教育理念、实用的教学策略、优质的课程资源、先进的评价方法充分运用到教学实践中，从而推动学校办学水平与人才培养质量的全方位提升。

此次交流会，是学校前一段在线教学的总结会，又是下一阶段在线教学的部署会，更是学校在线教学“金课”建设的动员会，拉开了学校在线教学金课建设的序幕。